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Archive for the ‘Ciencia’ Category

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En la obra Réquiem por una especie: ¿Por qué nos resistimos a la verdad sobre el cambio climático? Clive Hamilton describe el lúgubre consuelo derivado de aceptar que “el catastrófico cambio climático es algo virtualmente seguro”.

… Asumir emocionalmente el desastre que nos aguarda, lograr comprender a un nivel visceral que la élite en el poder no responderá racionalmente ante la devastación del ecosistema, es tan difícil como la aceptación de nuestra propia muerte.

La lucha existencial más abrumadora de nuestro tiempo es asimilar -intelectual y emocionalmente- esta horrible verdad y continuar resistiendo contra las fuerzas destructivas”.

Clive Hamilton es profesor de Ética Pública de la Universidad Nacional de Australia.

Chris Hedges es periodista y escritor estadounidense.

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Temperaturas por debajo de 50 grados bajo cero en muchos lugares de los Estados Unidos y Canadá. Récord en 118 años en Nueva York.

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Nueva York

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El vórtice polar alcanza el sur de los Estados Unidos

Una fuerte ola de calor en el cono sur americano que ha alcanzado temperaturas por encima de 50 grados. En algún lugar de Argentina 55 grados centígrados.

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Playa de Copacabana, Río de Janeiro.

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Temperaturas en Argentina en plena ola de calor.

Para los científicos las olas de frío y de calor serán más frecuentes debido al cambio climático. Esto es lo que piensa el español Carlos Duarte, investigador de CSIC y profesor en las universidades de las Islas Baleares y de Australia Occidental: Es la tercera vez que ocurre la ruptura del vórtice polar en el Ártico en pocos años y los científicos llevamos mucho tiempo prediciéndolo. En ciencia, las teorías se validan haciendo predicciones y comprobándolas. No cabe lugar para la sorpresa. […]… lo que estamos viendo es una de las consecuencias que se predicen del cambio climático”.

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Cataratas del Niagara congeladas por la ola de frío.

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Un cambio climático que tendrá graves consecuencias, según advierten desde el IPCC (Panel Intergubernamental sobre Cambio Climático) en nuevos estudios. Con fenómenos climáticos cada vez más extremos y frecuentes.

ImageLago Michigan con Chicago al fondo.

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Asimismo el biólogo estadounidense Christopher Field, uno de los presidentes del IPCC, y autor de cientos de estudios científicos sobre el cambio climático ha comentado: “sabemos que, en concreto, las olas de calor y las inundaciones serán mucho más frecuentes en muchos lugares del planeta, pero sobre otros fenómenos, como los huracanes, aún no lo sabemos”.

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Intervención de los bomberos en EEUU.

Para Christopher Field la gravedad de la situación implica que:hay que actuar ya. Si no se llevan a cabo acciones ahora, en el futuro será más complejo y más caro, y será más difícil que tengamos éxito”.

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Peces muertos por la ola de calor en el parque Palermo de Buenos Aires.

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Datos proporcionados por las mismas empresas de seguros hablan de que la cada vez mayor frecuencia y magnitud de los fenómenos climáticos cuestan 150.000 millones de euros anuales.

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Consecuencias de la ola de frío en Chicago.

Estas olas de frío que caerán cada vez con mayor frecuencia no sólo sobre los Estados Unidos y Canadá, sino también, sobre Europa, están relacionadas con el deshielo del Ártico: “Las predicciones dicen que posiblemente [las rupturas en Invierno del vórtice polar serán más frecuentes y esta masa de frío afectará, sobre todo a] Norteamérica, pero también pueden llegar a Europa con más frecuencia”, según Carlos Duarte.

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Reducción del hielo Ártico en las últimas décadas.

Como bien dice Antonio Ruíz de Elvira*:El cambio climático no es una subida de temperaturas en el pueblo de cada uno, que también lo es. El cambio climático es un cambio, un cambio del clima, de los equilibrios entre las masas de aire, entre las temperaturas del mar y de la tierra, entre las temperaturas del ecuador y de los Polos. Es esencialmente un debilitamiento del gradiente de temperaturas entre ese ecuador y sobre todo el Polo Norte (que es agua que se calienta mucho más que el suelo de la Antártida), y con el debilitamiento del gradiente, un cambio en la circulación del chorro polar y con él un cambio de las estaciones, de las lluvias, de las temperaturas producidas por las masas de aire que se mueven de un punto otro del planeta”.

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Diferencia en las temperaturas (1880-2011)

Anomalías en las temperaturas globales según la NASA en los últimos 130 años en 1 minuto:

http://www.youtube.com/watch?v=tDDJ9DEuh54&feature=youtu.be

Pero los escépticos seguirán negando los graves problemas a los que nos enfrentamos. Unos problemas de consecuencias impredecibles, pero devastadoras. Ellos seguirán recibiendo el dinero de los principales responsables del calentamiento global para llamar alarmistas a los investigadores y minusvalorar las evidencias científicas. Y el deshielo del Ártico será aprovechado como una nueva oportunidad de negocio para un sistema económico que va sin frenos…

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Subvenciones a Fundaciones negacionistas del cambio climático, ligadas a grupos conservadores o a la industria petrolera (Robert J. Brulle, Drexel University).

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Ruta navegable por el Ártico

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Rompehielos atómico chino Xue Long

Aunque sea al precio de una extinción en masa…

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El deshielo del Ártico deja a los osos polares al borde de la extinción. La contaminación y el calentamiento de los mares también están llevando a la muerte masiva de otras especies marinas.

Postdata: El problema climático no es del planeta como muchos piensan. El problema es nuestro porque estamos destruyendo las condiciones que hacen posible la vida humana. El planeta continuará existiendo cuando nosotros nos hayamos ido…

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“Dos cosas son infinitas: la estupidez humana y el universo; y no estoy seguro de lo segundo”

“Todos somos muy ignorantes. Lo que ocurre es que no todos ignoramos las mismas cosas”

“La mente es como un paracaídas… Sólo funciona si la tenemos abierta”

*Albert Einstein,  científico alemán, 1879–1955. 

 

En estos días he vuelto a escuchar afirmaciones de este tipo: “España tiene muchas universidades” o “España ha construido demasiadas universidades”. Hoy mismo he escuchado a la periodista Isabel San Sebastián decir que “producimos” demasiados titulados universitarios. O que gastamos demasiado en ellos. Parece que la norma es hacer todo tipo de analogías con el ladrillo, la cadena de montaje – mientras más, deshumanicemos a las personas y a la sociedad, mejor – o con ese otro pegadizo eslogan, que dice que “Hemos vivido por encima de nuestras posibilidades”.

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En realidad, la vida es cuestión de prioridades. En España, los banqueros o las grandes fortunas van por delante del resto de mortales. Entonces, la prioridad es dedicar los recursos disponibles a ellos, el resto de seres humanos son un gasto. Y es muy importante que se den cuenta de que lo son y lo interioricen. De todas formas, retomando el tema de la educación, ésta, también, tiene mucho que ver con prioridades. Por ejemplo, si queremos ser un país de limpiabotas y criados, sí, es cierto, tenemos demasiadas universidades. En cambio, si tenemos otras aspiraciones futuras podríamos hacer algunas comparaciones muy esclarecedoras:

  • Estados Unidos tiene 1 universidad por cada 96.000 habitantes. Más de 3.277 universidades.
  • California, 1 universidad por cada 253.000 habitantes. 146 universidades.

*Según el ministro de educación, José Ignacio Wert, tenía solo 10 universidades. Bueno esta no es sino otra de las mentiras en las que ha incurrido este ministro y este gobierno para justificar medidas muy dañinas para el futuro de España. También, atacó a los estudiantes diciendo que el 30% abandonaba los estudios universitarios, cuando, en realidad, no llega al 12%

  • Alemania, tiene 1 universidad por cada 223.000 habitantes. 368 universidades.
  • Reino Unido, 1 universidad por cada 261.000 habitantes. 241 universidades.

*El brutal incremento de tasas que se viene produciendo durante los últimos años está expulsando a los estudiantes británicos de las aulas, viéndose obligados a marchar a otros lugares de Europa. Como por ejemplo, Alemania, donde la gratuidad está muy extendida y hay un amplio debate en hacerla universal. En cambio, España junto con otros países no es que estén mercantilizando la educación, es que la están bancarizando. Haciendo a los estudiantes esclavos de las deudas bancarias.

  • España tiene 1 universidad por cada 500.000 habitantes. 79 universidades.
  • Francia, tiene 1 universidad por cada 691.000 habitantes. 95 universidades.

*Aunque dispone de alrededor del doble de campus y escuelas superiores que España y 83 de las universidades son públicas. En cambio, en España solo 50 son públicas.

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El debate que se ha abierto en España tiene más de ideológico e interesado que de constructivo. El nivel de nuestros estudiantes es bueno, es tan bueno, que por esta razón son reclamados para trabajar en otros países. Cuando vemos que nuestras universidades no aparecen en los primeros lugares de los rankings que se hacen a nivel mundial, deberíamos pensar que en ellos tiene mucho peso la investigación científica y en España la investigación científica esta subfinanciada.

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No sólo no está financiada adecuadamente sino que ahora mismo se está desmantelando. Si esto no se impide, las consecuencias que se avecinan para España serán catastróficas. España gasta casi 4 veces menos que Finlandia en investigación y desarrollo, casi 3 veces que los Estados Unidos o la mitad que Alemania. Y luego nos preguntamos por qué no aparecemos entre los primeros en las listas, o porque nuestra competitividad y productividad son bajas.

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Y aquí nos encontramos con el principal problema de España. Algo que no se discute abiertamente. La mentalidad clasista y semi–feudal de la oligarquía extractiva que controla el poder. Es esta mentalidad acompañada de la estructura socio–económica que determina, lo que condena a la mayoría de los españoles a no tener futuro en su país. Es la misma forma de vida parasitaria basada en la explotación de amplias capas de la sociedad a un mínimo coste de inversión que les ha caracterizado siempre. Cuando ellos consiguen grandes rendimientos a base de explotar más y más y, están cada vez más integrados dentro en la estructura capitalista mundial – su dinero duerme en Suiza, no en España –, España y los españoles cada vez nos alejamos más de los países desarrollados.

Para finalizar, quería dejar una última reflexión. Cuando los Estados Unidos acercándose el año 1980 tenían viviendo en su suelo al 97% de los científicos de todos los tiempos, se estarían haciendo la pregunta de si tenían a lo mejor demasiadas mentes maravillosas. Aventuraría a que no. No son españoles, no creo que tengan esa capacidad tan nuestra de tirarse piedras contra su propio tejado. No son tan cainitas.

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Acabo de reencontrarme con un artículo que leí hace mucho tiempo y, entonces, me pareció genial. Ahora, me lo sigue pareciendo por muchas razones.

Hemos avanzado mucho en los últimos decenios – aunque le pese, espero, solo a una minoría – en construir una sociedad tolerante e inclusiva en la que todas las personas merezcan respeto y consideración. En la que por ser diferente no estés condenado a la marginación, la ocultación, el castigo o la muerte. En estos momentos nos estamos jugando mucho condenados a infinidad de recortes sociales y de derechos.  Corremos el grave riesgo – un peligro que ya es cierto, está ocurriendo, es real – de volver a las cavernas de la sociedad – aunque para algunos la sociedad de la servidumbre y las persecuciones sea el culmen de la Civilización –. En las manos de todos nosotros está evitar este retroceso y luchar por un mundo más justo donde los codiciosos, fanáticos e intolerantes estén limitados por las leyes, puesto que por límites morales y éticos aún no es posible.

Os dejo con un artículo al que no se puede aportar nada mejor que su lectura:

¿Relaciones naturales?

Miguel Ángel Sabadell. 29.06.2005

Ayer fue el día del orgullo gay. Y para hoy hay convocada en Madrid una manifestación en contra de los matrimonios homosexuales. ¿Se imaginan a éstos mismos a principios del siglo XX manifestándose en contra del derecho al voto de las mujeres diciendo no estamos en contra de la mujer sino de la ley? Pero lo más alucinante que he podido escuchar de esos tertulianos maestros-en-todo-aprendices-en-nada es su bien informada biología: «las relaciones homosexuales no son naturales».

Supongo que querrán decir que no es algo común en la naturaleza. Si es así, recomiendo a esos eruditos de la naturalidad que lean un excelente libro publicado en 1999: Biological Exuberance, del biólogo Bruce Bagemihl. Aquí descubrirán que las relaciones homosexuales en el mundo animal son de todo menos raras: pájaros hembra que mantienen relaciones sexuales y construyen nidos juntas, otros animales viven en comunas y mantienen relaciones con independencia del sexo del compañero, e incluso los hay transexuales, que combinan comportamientos y apariencias tanto de machos como de hembras. Por cierto, cuando los biólogos hablan de homosexualidad animal no sólo se refieren a intercambio sexual, sino también a cortejo, afecto, emparejamiento e incluso actividades parentales.

Curiosamente, entre aves las parejas homosexuales a veces superan a las heterosexuales en número de huevos, tamaño del nido y cuidados a la progenie. Resulta difícil decir cuántas especies poseen comportamientos no naturales. Entre mamíferos y aves las estimaciones rondan entre el 15 y el 30%. Ejemplos los tenemos en todos los primates, delfines, ciervos, jirafas, gacelas, leones, jabalíes, tortugas, gaviotas, garzas. Hasta la más famosa mosca utilizada en la investigación científica, la Drosophila melanogaster, es gay. Puesto a ser tan demagogo como muchos tertulianos, ¿saben cuál es el único comportamiento no natural? El celibato.

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